INSTITUCIÓN EDUCATIVA "FRANCISCO ANTONIO DE ULLOA"

GRADOS DÉCIMO

ESTRUCTURA DE LA MATERIA

Las civilizaciones antiguas explicaron los fenómenos mediante la presencia y acción recíproca de cuatro elementos que, según ellos, eran el sentido de todo cuanto existe: Aire, tierra, agua y fuego. Leucipo y Demócrito (460 a. C. - 370 a. C.) planteaban: "No existe más que corpúsculos y espacios. A cada momento los planetas chocan y mueren, y surgen del caos mundos nuevos por agregación selectiva de corpúsculos de magnitud y forma semejantes". Sin embargo, y aunque estaban muy cerca de la verdad, no contaban con los medios para probarla.

Las ideas atomísticas de Leucipo y Demócrito quedaron prácticamente olvidadas por muchos siglos, no fueron tenidas en cuenta por los investigadores que les sucedieron.

A partir de entonces los pensadores (filósofos) y muchos científicos han tratado de explicar la estructura de la materia mediante hipótesis, teorias, modelos, esquemas. Algunos de ellos y en épocas más modernas realizando una serie de experimentos para comprobar dichas hipótesis y a partir de ellos plantear modelos más cercanos al comportamiento real de los átomos, acerca de su estructura y posteriormente de la formación de moléculas y compuestos.

Miremos entonces a continuación dos videos que nos acercan al átomo, primero observaremos la historia de la estructura atómica y luego los modelos que se han planteado acerca de esta estructura.

https://youtu.be/5xToSzyK-Gg

https://youtu.be/uu7EqSKvQxM

ACTIVIDAD:

Después de mirar atentamente los videos anteriores vamos a responder las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles eran las ideas atomísticas de los antiguos griegos y cómo llegaron a la civilización 

      occidental?

2. Resuma la teoría atómica de Dalton.

3. ¿Cuáles de los postulados de Dalton no se aceptan hoy día? ¿Por qué?

4. Haga un ensayo sobre los experimentos que antecedieron a la teoría atómica moderna, con

    énfasis en sus aportes.

5. Explique cómo se descubrieron las partículas subatómicas (Utilice ilustraciones de los 

     experimentos). En un cuadro sinóptico resuma las principales características de las mismas.

6. ¿Qué importancia tuvo el experimento de Millikan y qué aportó a la teoría atómica?

7. ¿En que consiste el fenómeno de la radiactividad? Describa brevemente las características 

    de las partículas y rayos emitidos por los elementos radiactivos. Ilustre con un dibujo el 

     fenómeno.

8. ¿En que consiste el fenómeno fotoeléctrico?

9. ¿Qué es un espectro de emisión? ¿En que consiste la espectroscopia? ¿Cuál fue la explicación

      que dio Bohr a los espectros discontinuos de gases incandescentes?

10. Enumere y describa los principales rasgos y enunciados de los modelos atómicos propuestos 

      desde Thomson hasta  Niels Bohr. Utilice dibujos comparativos de estos modelos atómicos

      (Thomson, Rutherford, Bohr).

11. Describa las correcciones y modificaciones que se le han realizado al modelo de Bohr

      (Sommerfeld, Werner Heisemberg, Erwin Schrödinger…)

12. El modelo mecánico-ondulatorio establece cuatro números cuánticos para describir los 

      orbitales atómicos, los cuales son necesarios para definir el estado de cualquier electrón 

      en un átomo. Defínalos y explique los valores que pueden tomar (utilice cuadros sinópticos).